Was aus meiner Sicht einen guten Lehrer ausmacht? Neben all dem, was man gemeinhin als wichtig ansieht doch zuallererst, dass er seine Schüler aufrichtig(!) als die MENSCHEN respektiert, die sie JETZT gerade SIND – und nicht […]
Nach langjähriger intensiver Erforschung von Lehr- und Vertretungsplänen konnten wir nun einige physikalische und metaphysische Gesetzmäßigkeiten über ihre Wirkungsart extrapolieren – die 30 Dühning’schen Lehrsätze zum Stundenplan:
Wir kennen das alle: Immer wieder – gerade auch im Unterricht – kommt es trotz sorgfältiger Vorbereitung dazu, dass Schüler selbstständig zu denken versuchen. Diese äußerst ärgerlichen und sporadischen Zwischenfälle lassen sich zwar nie ganz vermeiden, […]
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